10月20日下午，必威研究生邀请NLP课题组组长周国栋教授开展了主题为“研究生科研能力培养”的学术讲座。本次讲座在苏州大学天赐庄校区理工楼635会议室举行，主要面向2021级研究生新生，目的是让同学们能够更好地了解研究计划，更快地进入研究生节奏。

周教授首先提到了新生入学时会产生焦虑、迷茫等一系列情绪，这是非常正常的现象。他通过分享自己的亲身经历，阐述了拥有合理的研究计划和正确的研究节奏是消除负面情绪的良药。不仅如此，周教授还引经据典，通过庄子中盗拓的故事引申到年轻人应该敢拼敢闯，关于论语、道德经等文学经典幽默风趣的讲解也引人入胜，借此说明了同学们首先需要拥有一个良好的心态。

接着，周教授提出了“研究是一种生活方式”的新颖解读，并将研究这一看似“枯燥”的活动对标“恋爱”，需要在正确的时间、正确的地点面对正确的对象做正确的事，平衡兴趣与热点，确定方向做好计划，才能做到轻松前行实现目标。这些有趣的解读，让讲座现场的气氛非常活跃，同学们反响热烈。

同时，周教授对如何选方向、如何做研究、如何写论文等提出了建议。其中，他详细为同学们讲解了研究计划的一些要点——一篇好的文章可以用“文质彬彬”来形容，即形式内容相得益彰。他以一篇项目申请书为例，分析文章既要有创新性，又要注重可行性；既要有深入的探索，又要兼顾简洁的表达；既要有定性的实例引入，又需要定量的统计数据做支撑。完整的研究计划书包括了研究题目、研究摘要、研究依据、研究目标、研究内容、拟解决的关键问题、研究方案、可行性分析等一系列具体内容。除此以外，他还强调论文需要有个人的风格和特色。

最后，周教授将一年的时间分为六个阶段，在不同的时间里有不同的安排——有忙碌地参加会议、阅读文献的时间，也有安安静静码代码、思考人生和休息的时间，劳逸结合，这就是每位同学需要自己掌握的科研节奏。当然，在任何时间，都要抓住稍纵即逝的灵感，有好的想法必须及时记录下来。

周教授的讲座深入浅出，不仅分享经验，也为同学们解答疑惑。通过聆听此次讲座，同学们对研究生这个新身份有了更多的了解，可谓获益匪浅，相信大家在接下来的研究生阶段都会对自己的研究计划和科研节奏有所把握。学院通过此类的研究生入学教育系列讲座，拉近了师生之间的距离，建立了与同学们沟通的独特桥梁，更指引了研究生新生们的科研道路。